שפות
לקריאה על מקצוע, לחצו עליו בתפריט הבא (מסודר ע״פ א״ב):
אנגלית English
שכבות לימוד:
ז'-י"ב
צוות:
גילת ויינר- רכזת אנגלית, אורית ברקוביץ, לאה עופר (מחנכת), רשל יאיר, לאה בכר (מנהלת חט"ב), הגר סרוגו (מחנכת), טלי פרוב (מחנכת), חדוה עציוני, מירה שוורץ, איתן בראון (מחנך), אבי סוויסה (מחנך), ספיר סבח, מאיה ברקוביץ ותמר נוביק.
חטיבת ביניים:
אנו מלמדים אנגלית כתרבות ושפה.
במהלך השיעורים לומדים מילים חדשות, ביטויים ודקדוק. נחשפים לטקסטים ומיומנויות שונות בקטעי הבנת הנקרא והבנת הנשמע ולומדים שירים וסיפורים.
המטרה העיקרית בשיעורי אנגלית היא לתת לתלמיד/ה ביטחון בשפה האנגלית, לתת לו/ה כלים איתם הם יכולים להתקדם, להבין , לדבר ולכתוב באנגלית.
כיוון שהשפה האנגלית היא שפה בינלאומית, שיעורי האנגלית חושפים את תלמידינו לתרבות שלמה ומכינים אותם לעתיד. השיעורים מבוססים במידה רבה על שיח באנגלית.
שיעורי האנגלית מועברים בצורות מגוונות. שיעורים מסויימים הם פרונטליים, באחרים עובדים בקבוצות. יש שימוש נרחב באייפדים, מקרנים ומחשבים בהתאם לצרכי המורה באותו השיעור. כמו כן, התלמידים מגישים עבודות כתובות/יצירתיות בתחומי הלמידה השונים.
חטיבה עליונה:
בחט"ע שיעורי האנגלית מגוונים ומחולקים לכמה מקצועות עיקריים: אוצר מילים, דקדוק, הבנת הנקרא, הבנת הנשמע, שיח, ספרות אנגלית וכתיבה. חלק מהשיעורים פרונטליים, אחרים משלבים סרטונים, מצגות או עבודה בקבוצות. הדגש הוא על למידת השפה כשפה ותרבות. הלימודים בשיעורי ספרות אנגלית מוסיפים עניין מובילים לדיונים מעניינים בתחומים שונים.
עבודות הגשה שונות מגוונות את הלמידה.
פרויקטים ייחודיים:
בחט"ע שיעורי האנגלית מגוונים ומחולקים לכמה מקצועות עיקריים: אוצר מילים, דקדוק, הבנת הנקרא, הבנת הנשמע, שיח, ספרות אנגלית וכתיבה. חלק מהשיעורים פרונטליים, אחרים משלבים סרטונים, מצגות או עבודה בקבוצות. הדגש הוא על למידת השפה כשפה ותרבות. הלימודים בשיעורי ספרות אנגלית מוסיפים עניין מובילים לדיונים מעניינים בתחומים שונים.
עבודות הגשה שונות מגוונות את הלמידה.
גרמנית
שכבות לימוד:
כיתות ט'-י"ב
צוות:
שרה רוזנטל (ט׳+י״ב), ליאורה אללי (רכזת המקצוע, י׳+ י״א)
חטיבת ביניים:
-
טיפוח מיומנויות תקשורתיות הנדרשות לרכישת השפה הגרמנית ולהפנמתה (רמה A1) : הבנת הנשמע, הבעה בעל-פה (כולל השתתפות בשיחה), הבנת הנקרא והבעה בכתב.
-
הכרת התרבות הגרמנית שנוצרה בשפה זו.
-
רכישת מידע בתחומי דעת נוספים ונגישות למידע דרך השפה הגרמנית.
חטיבה עליונה:
-
טיפוח מיומנויות תקשורתיות הנדרשות לרכישת השפה הגרמנית ולהפנמתה (רמה B1): הבנת הנשמע, הבעה בעל-פה (כולל השתתפות בשיחה), הבנת הנקרא והבעה בכתב.
-
הכרת התרבות הגרמנית שנוצרה בשפה זו.
-
רכישת מידע בתחומי דעת נוספים ונגישות למידע דרך השפה הגרמנית.
פרויקטים ייחודיים:
-
משלחת- התלמידים במגמה נוסעים בסוכות לגרמניה. הגרמניים מגיעים לישראל בפורים. השבוע מלא בטיולים, סיורים ופרוייקטים מיוחדים. התלמידים מתארחים אצל המשפחות על מנת להכיר את המארחים שלהם, להשתמש בשפה הגרמנית כדי לתקשר וכו׳.
-
תחרויות- פעם בשנה (או יותר) מתקיימת תחרות בשפה הגרמנית. באפשרותם של 4 תלמידים להשתתף בתחרות הזאת ולזכות במילגה לגרמניה.
עברית: הבנת הנקרא, הבעה ולשון
שכבות לימוד:
ז'-י"א
צוות:
וכברויט יואל (רכז עברית וספרות חט"ב) חיון קארין (מחנכת כיתה ז') קררי איילת, וקסלר בליך יערה (רכזת שכבת ט'), גלברג ציפי, כהנא איילה, רוזנברג כהן שגית (רכזת חט" ע)
הבנת הנקרא:
קריאת מאמרים מסוגות שונות ומענה על שאלות בממדי הבנה שונים.
הבעה - כתיבה קצרת טווח (פסקת טיעון, פסקת תגובה) וכתיבה ארוכת טווח (מאמר טיעון וסקירה ממזגת).
לשון:
מערכת הצורות (הפועל והשם) ותחביר.
מטרות הלמידה שיפור הכשירות האוריינית הדבורה והכתובה, טיפוח הכשירות הלשונית - השליטה בלשון, הכושר להשתמש בכלים הלשוניים לצרכים אקדמיים ואחרים וכן שיפור עמדות התלמידים כלפי מקצוע העברית, טיפוח עניין וסקרנות כלפי הלשון העברית והוקרתה.
ספרדית
שכבות לימוד:
ט'-י"ב
צוות:
ננסי קטן תואשי (רכזת המגמה)
(פירוט נוסף יצורף בקרוב)
ערבית
שכבות לימוד:
ז'-י"ב; מגמה בכיתות י'-יב'
צוות:
זהבית דבס (רכזת המגמה), חנה אוחנה, דולב לנקרי (מחנכת), לירן לוי
חטיבת ביניים:
לימודי הערבית נלמדים בחטיבת הביניים כמקצוע חובה, תוך שילוב תקשוב, ולימודי עולם הערבים והאסלאם וזאת בלמידה דיפרנציאלית ובניית תכנית אישית לקצב התקדמות התלמיד.
הלמידה היא חוויתית ומשלבת את הערבית הספרותית והערבית המדוברת כדי להגביר את היכולת לקרוא עיתונות ערבית ולהאזין לתקשורת ואף לתקשר עם שכנינו דוברי הערבית המהווים 20% מהאוכלוסיה בישראל.
חטיבה עליונה:
לימודי מגמת ערבית כוללים ספרות ושירה ערבית, לימודי תרבות, שיח בינאישי בערבית מדוברת, תוך שילוב סיורים המשלבים צפייה בהצגות העוסקות בתרבות.
התלמידים מחזקים את הערבית המדוברת, מקיימים סיורים לימודיים וחוויתיים בנושא התרבות ואף מקיימים מפגשים עם דרוזים מפקיעין ולמידה משותפת.
פרויקטים ייחודיים:
-
יום קולנוע לתלמידי המגמה תוך שילוב תלמידי כיתות ט'
-
צפייה בסרט ופרידה מבוגרי המגמה.
-
הרצאות בנושאי תרבות - מרצים אקדמאיים.
-
סיורים עם דרוזים - סיורי של"ח משותפים עם המורים לשל"ח בערים שונות בארץ. פרויקט תלת שנתי.
-
צפייה בהצגות - בתיאטרון ערבי יהודי בנושאי התרבות ואנשי הרוח בעולם הערבי.
-
תערוכת כרזות - תלמידי חט"ב יוצרים כרזה בנושא השנתי בערבית ובעברית.
-
חידון בערבית - חידון לכיתות ח'.
-
תערוכת משחקים בכיתות ט' - החומר הנלמד ומישחוק בנושאי אוצר מלים, דקדוק ואותיות.
-
יום יצירת דגל ישראל המורכב משמות התלמידים בשכבת ז' בסיום לימוד האותיות.
-
תערוכת ספרונים לכיתות ח' - ספרונים כל עצמם / ספרונים המשלבים את אוצר המלים הנלמד.
-
יום העצמת האישה הערבייה בכיתה י' נשים ערביות פורצות דרך.
-
שבוע השפה הערבית - פעילויות בנושאים שונים בכיתה.
-
סדנת ערבית מדוברת - כיתות ט' בשילוב עם המגמה.
צרפתית
שכבות לימוד:
ז'-י"ב' מגמה החל בכיתות י'-י"ב
צוות:
אפרת לוי (רכזת המגמה)
חטיבת ביניים:
לומדים בכיף מההתחלה לדבר, לקרוא, לכתוב ולהבין צרפתית. שיטת לימוד מהנה באמצעות סרטים, סרטונים, הרצאות, שירים ועוד ועוד.
חטיבה עליונה:
בכיתה י' גם למי שאין רקע במקצוע, יכול להצטרף למסלול המגמה ולהיבחן בבגרות 5 יחידות.
בכיתה י' לומדים בהנאה תרבות צרפת.
בכיתות י"א וי"ב לומדים לקראת הבגרות בצרפתית 5 יחידות בשיטת הוראה ייחודית ומהנה המובילה להצלחה בבחינות הבגרות. מטרת הלימוד, שליטה טובה מאוד בכל מיומנויות השפה.
פרויקטים ייחודיים:
-
משתתפים בתחרויות שונות וזוכים בפרסים יקרי ערך
בחט"ב. -
משתתפים בפרויקטים מהנים בנושאים שונים.
