צוות ההנהלה
"על חמישה עמודים העולם עומד: על המורים, ההורים, האמנים, הרופאים והפוליטיקאים. בבית הספר יש הזדמנות לתיקון החברה על ידי יצירת מפגש אנושי משמעותי ומכבד בין התלמידים, המורים וכל חברי הקהילה."
יפעת בירנבוים Yifat Birnboim
מנהלת בית הספר
מנהלת זו השנה הראשונה, מחנכת ומורה למחשבת ישראל, ספרות ותנ״ך. אמא לשלושה בנים, מתגוררת בתל אביב.
תפקידים מרכזיים בעבר: סגנית מנהל שש שנתית, מנהלת פדגוגית ומנהלת כח אדם, ממונה על מוגנות, רכזת ספרות חט״ע, עירוני א׳ לאמנויות.
מקימה ומנהלת שלוחת תל אביב של בית ספר להוראת תרבות ישראל של מכון הרטמן; מנחה פדגוגית בתכנית "אופקים" להכשרת מורים ללימודי היהדות כתרבות; מנחה במכון הרטמן המתמחה בליווי מורים וצוותי מקצוע לתרבות יהודית-ישראלית ומחשבת ישראל; רכזת מסעות לפולין.
השכלה: מוסמכת (M.A) בפילוסופיה יהודית, אוניברסיטת תל אביב; בוגרת (B.A) בפילוסופיה יהודית וספרות עברית, אוניברסיטת תל אביב, בוגרת מחזור א׳ של תוכנית אופקים ללימודי היהדות כתרבות; בעלת תעודת הוראה במחשבת ישראל.
אני מאמינה: על חמישה עמודים העולם עומד: על המורים, ההורים, האמנים, הרופאים והפוליטיקאים. בבית הספר יש הזדמנות לתיקון החברה על ידי יצירת מפגש אנושי משמעותי ומכבד בין התלמידים, המורים וכל חברי הקהילה.
"יש לטפח לומד עצמאי ולקדם למידה מותאמת אישית בהלימה עם צרכי הילדים במאה ה-21. הערכים שמובילים אותי בעשייה החינוכית הם מצויינות, העצמה, שותפות ואחדות. אני מאמינה שעל בית הספר להכיל את מגוון הקולות והצבעים המייצגים את החברה."
ג'ורג'ט גנדור אמסיס Georgette Ghandour Imseis
מנהלת חטיבת הביניים
אשת חינוך 27 שנה. מנהלת חטה"ב זו השנה הרביעית. נשואה ואמא לשני ילדים. תושבת תל אביב יפו. העשייה החינוכית שלי מתבטא ביושרה, ענווה ובחריצות לאורם של כבוד וערכים.
תפקידים מרכזיים בעבר: סגנית מנהלת חטיבת הביניים, תיכון שש שנתי "פנחס אילון", חולון; מנחת השתלמויות למורים לאנגלית במרכז פסג"ה תל אביב; מדריכה למורים לאנגלית מטעם משרד החינוך; מדריכה פדגוגית לסטודנטים להוראת האנגלית בסמינר הקיבוצים.
השכלה: בוגרת (B.A) בבלשנות אנגלית וספרות עברית ומוסמכת (M.A) בהוראת אנגלית באוניברסיטת תל אביב; הכשרה בהנחיית קבוצות- 'מעגל החיים' באוניברסיטת תל אביב; תעודה בהוראת המצטיינים והמחוננים באוניברסיטת תל אביב; בוגרת תכנית "אבני ראשה" להכשרת מנהלי בתי הספר בשיתוף עם סמינר הקיבוצים; בעלת תעודת הוראה באנגלית.
אני מאמינה: במערכת החינוך וביכולתה להצמיח את דור העתיד. יש לטפח לומד עצמאי ולקדם למידה מותאמת אישית בהלימה עם צרכי הילדים במאה ה-21. הערכים שמובילים אותי בעשייה החינוכית הם מצויינות, העצמה, שותפות ואחדות. אני מאמינה שעל בית הספר להכיל את מגוון הקולות והצבעים המייצגים את החברה.
אני מאמינה שבית הספר יכול וצריך להיות מקום משמעותי בחיי התלמידים. תפקידנו כנשות ואנשי חינוך לעורר השראה, לייצר תחושת שייכות ולעורר עניין אינטלקטואלי אצל התלמידות והתלמידים.
כדור שלישי לאנשי (נשות) חינוך, זוהי זכות גדולה ללוות את התלמידים/ות ביום יום. בית הספר הוא אי של שפיות ויציבות בעולם סוער ומבלבל, המאפשר לתלמידים/ות בצורה בטוחה לגבש את זהותם/ן, תפיסות עולם/ן וערכים; לחקור וללמוד; להתנסות, לטעות ולהצליח; ולהבין מה מקדם ומצמיח אותם/ן ומה מעכב ומונע. תפקידנו כאנשי ונשות חינוך הוא להוות כתובת בוגרת נוספת עבורם/ן סביב תהיות גיל ההתבגרות והחיים עצמם, ולדאוג להעניק לכל תלמיד ותלמידה את הכלים הנדרשים להווה ולעתיד שיש לבית הספר להציע.
יוליה אובטרכט Yulia Ovtracht
מנהלת חטיבה עליונה
מנהלת החטיבה העליונה זו השנה השניה. מתגוררת ברחובות, אמא לשני ילדים. אשת חינוך שבע עשרה שנים. מלמדת ביולוגיה בחטיבה העליונה.
תפקידים מרכזיים בעבר ובהווה: מורה לביולוגיה ומחנכת כיתה. רכזת שכבה ורכזת מדעים בצוות שש שנתי. מנחה מחוזית מטעם הפיקוח על הביולוגיה. מובילת קהילת מורי הביולוגיה מטעם מכון ויצמן למדע וחברת ועדת מקצוע מדע וטכנולוגיה. הוראת ביולוגיה בפריפריה החברתית והגאוגרפית מטעם העתודה האקדמית של צה"ל.
השכלה: תואר B.Sc בביולוגיה ותואר M.Sc בהוראת המדעים מטעם האוניברסיטה העברית בירושלים. תעודת הוראה בביולוגיה לחטיבה העליונה מטעם האוניברסיטה העברית בירושלים. בוגרת קורס אבני ראשה במכללת סמינר הקיבוצים בתל אביב.
אני מאמינה שבית הספר יכול וצריך להיות מקום משמעותי בחיי התלמידים. תפקידנו כנשות ואנשי חינוך לעורר השראה, לייצר תחושת שייכות ולעורר עניין אינטלקטואלי אצל התלמידות והתלמידים.
איתן בראון Eitan Baron
סגן מנהלת שש שנתי, מנהל פדגוגי ומשאבי אנוש
סגן מנהלת שש שנתי זו השנה הראשונה. תשע שנים מחנך ומורה לאנגלית בעירוני א'. מתגורר בתל אביב.
תפקידים מרכזיים בעבר: מחנך בחטיבת הביניים, הוראת אנגלית שש שנתי והגשה לבגרות, רכז שכבה, רכז אנגלית חט"ב, סגן מנהלת חטיבת הביניים. כיום סגן מנהלת שש שנתי, מנהל כוח אדם וניהול פדגוגי חט"ע.
השכלה: תואר ראשון בתקשורת, סמינר הקיבוצים; תואר שני בלימודי דיפלומטיה, אוניברסיטת תל אביב; תעודת הוראה באנגלית במסגרת הסבת אקדמאים, סמינר הקיבוצים.
אני מאמין: כדור שלישי לאנשי (נשות) חינוך, זוהי זכות גדולה ללוות את התלמידים/ות ביום יום. בית הספר הוא אי של שפיות ויציבות בעולם סוער ומבלבל, המאפשר לתלמידים/ות בצורה בטוחה לגבש את זהותם/ן, תפיסות עולם/ן וערכים; לחקור וללמוד; להתנסות, לטעות ולהצליח; ולהבין מה מקדם ומצמיח אותם/ן ומה מעכב ומונע. תפקידנו כאנשי ונשות חינוך הוא להוות כתובת בוגרת נוספת עבורם/ן סביב תהיות גיל ההתבגרות והחיים עצמם, ולדאוג להעניק לכל תלמיד ותלמידה את הכלים הנדרשים להווה ולעתיד שיש לבית הספר להציע.
בית הספר מהווה בעיניי עוגן משמעותי ואיתן עבור התלמידים, ההורים והצוות החינוכי כאחד. השנים האחרונות בכלל והתקופה הנוכחית בפרט הן הוכחה ניצחת לחשיבות השמירה על היציבות הלימודית, החברתית והרגשית המתקיימת ומתאפשרת יום יום בין כתלי בית הספר. כמוטו לחיים - אני מאמין שעלינו להיות קשובים, נחמדים ובעלי רצון טוב לסייע ולתמוך - תמיד! אנחנו אף פעם לא יודעים עם אילו קשיים ומורכבויות מתמודדים הסובבים אותנו.
סמי שושן Sammy Shushan
סגן מנהלת חטיבת הביניים
סגן מנהלת חטיבת הביניים, זו השנה החמישית. מורה ומחנך בבית הספר מזה 12 שנים. אב לשלושה, מתגורר בתל אביב.
תפקידים מרכזיים בעבר ובהווה: הוראת ביולוגיה ומדעים שש שנתי, הגשה לבגרות בביולוגיה; ריכוז שכבה; ניהול פורום רכזי המקצוע ומנהל פדגוגי של חטיבת הביניים.
השכלה: מוסמך בהוראה (M.Teach), מסלול ביולוגיה על יסודי, מכללת סמינר הקיבוצים; בוגר (B.Sc) במדעי התזונה, אוניברסיטת אריאל.
בוגר קורס מורים חונכים ומלווים, מכללת סמינר הקיבוצים. בעל תעודת הוראה בביולוגיה על יסודי.
אני מאמין: בית הספר מהווה בעיניי עוגן משמעותי ואיתן עבור התלמידים, ההורים והצוות החינוכי כאחד. השנים האחרונות בכלל והתקופה הנוכחית בפרט הן הוכחה ניצחת לחשיבות השמירה על היציבות הלימודית, החברתית והרגשית המתקיימת ומתאפשרת יום יום בין כתלי בית הספר.
כמוטו לחיים - אני מאמין שעלינו להיות קשובים, נחמדים ובעלי רצון טוב לסייע ולתמוך - תמיד! אנחנו אף פעם לא יודעים עם אילו קשיים ומורכבויות מתמודדים הסובבים אותנו.
"אני מאמינה בחינוך, באמנות, בחינוך לאמנות ובאהבת האדם באשר הוא."
ורד גוטל Vered Gotal
מנהלת מגמת האמנות
מנהלת מגמות האמנות זו השנה העשירית, מלמדת בבית הספר מזה שלושים שנה (עם הפסקות בגין שליחויות בחו"ל). מתגוררת בתל-אביב, נשואה ואם לשלושה.
תפקידים מרכזיים בעבר ובהווה: מורה לספרות והיסטוריה, מחנכת, מגישה לבגרות בספרות; יועצת ארגונית בחברת "יעדים", ומובילת סדנאות ותהליכי שינוי במסגרת התפקיד; מורה ומנהלת בבתי הספר הישראליים ברומא ובבנגקוק.
השכלה: מוסמכת (M.A) בספרות עברית, אוניברסיטת תל אביב; בוגרת (B.A) הפקולטה לאמנויות (החוג לקולנוע) ובית הספר לחינוך של אוניברסיטת תל אביב. בעלת תעודת הסמכה בייעוץ ארגוני ממכללת בית ברל, ובעלת תעודת הוראה בספרות.
אני מאמינה: אני מאמינה בחינוך, באמנות, בחינוך לאמנות ובאהבת האדם באשר הוא.
יונית פרידלנד Yonit Friedland