• תיכון עירוני א׳ לאמנויות

בוקר מדברים מהשטח

Updated: Nov 2

בוקר מדברים.ות מהשטח - שכבת י"ב במפגש עם חיילים ובוגרי ביה"ס.

ביום שישי, ה23.10.20, נפגשו תלמידי ותלמידות שכבת י"ב עם חיילים.ות בוגרי.ות בית הספר.

מטרת המפגש הייתה לאפשר לתלמידי ותלמידות השכבה לשמוע על החוויה הצבאית מחיילים.ות שעד לא מזמן היו גם הם.ן בבית הספר - מה שמקנה להם.ן את היכולת לתת טיפים ועצות לקראת מילוי שאלון העדפות (מנילה) ולתת כלים ואינפורמציה כדי לאפשר להם.ן לעשות הכי טוב שרק אפשר ולהיות מוכנים לשלב הבא.


להלן כמה טיפים שעלו במפגש:

  • מצאתם.ן תפקיד שאולי יעניין אותכם.ן? תקראו עליו כמה שיותר! בין עם באתר של מיטב ובין עם חברים, קרובי משפחה או אנשים אחרים ששירתו בתפקיד זה.

  • אל תנעלו על תפקיד אחד. נסו לקרוא על כמה שיותר תפקידים. אולי תגלו שתפקיד שלא ידעתם.ן עליו הוא זה שמתאים לכם.ן

  • נסו להבין איזה סוג אנשים משרתים בתפקיד. בסופו של דבר האנשים שאיתך הם חלק משמעותי בשירות הצבאי.

  • להתכונן נפשית ולחשוב מה באמת מתאים לכם.ן (למשל מי שלא אוהב.ת שטח כנראה שלא תתאים לתפקיד לוחמה).

  • אל תשכחו שלא מצפים מכם.ן לדעת הכל כבר ביום הראשון לגיוס. לגיטימי להיות בשוק. נסו להתחבר לאנשים ועשות את הכי טוב שלכם.ן והשאר כבר יסתדר מעצמו.

  • סלנג צבאי זה אמנם מבלבל ומלא בראשי תיבות וקיצורים מוזרים אבל אין מה לדאוג, תוך זמן קצר תתרגלו ותתחילו להשתמש בו בלי בעיה.

  • והכי חשוב: נסו לשמור על ראש פתוח. צה"ל זאת מערכת מורכבת ומוזרה אבל בסופו של דבר אם באים עם ראש פתוח ובגישה טובה סביר להניח שרק תרוויחו מזה!


בהצלחה!


בוגרי ובוגרות בית הספר שניתן לפנות אליהם.ן לשאלות:

דקל רחמים - לוחמת אריות הירדן - 0527766572

נעה שקל - תצפיתנית 0584280901

מעיין הנגבי - מאבחנת פסיכוטכנית 0527079828

אביגיל לונדון - מדריכת חילוץ והצלה - 0549424393

אלון ריזל - 8200 שפה - 0526586788

עדי קאירי - פרמדיקית - 0546101918

אוהד שמיר - שריונר ומדריך קרב מגע - 0503503047





Info

4th Sprintzak St. Tel Aviv-Yafo 6473804
Tel: +972 3 695 9111, +972 3 940 8020
Fax: +972 15339408020

aleftlv@gmail.com

מידע

שפרינצק 4, תל אביב-יפו, מיקוד 6473804

טלפון רב קווי: 03-6959111, 03-9408020

פקס: 15339408020

aleftlv@gmail.com

  • Instagram
  • Facebook Social Icon

האתר נבנה ועוצב על ידי: עמית לביא